{"id":993230,"date":"2025-09-16T11:39:51","date_gmt":"2025-09-16T14:39:51","guid":{"rendered":"https:\/\/braseducacional.com.br\/?p=993230"},"modified":"2025-10-23T11:07:16","modified_gmt":"2025-10-23T14:07:16","slug":"ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/","title":{"rendered":"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores"},"content":{"rendered":"\r\n

Intelig\u00eancia artificial j\u00e1 \u00e9 realidade em salas de aula, e docentes relatam suas primeiras impress\u00f5es<\/em><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Uma nova fronteira tecnol\u00f3gica vem marcando pesado o processo de aprendizagem, e colocando docentes e alunos a prova. A intelig\u00eancia artificial \u00e9 uma nova ferramenta que n\u00e3o se pode mais ignorar, e enquanto inicialmente professores verificaram o uso indevido de ferramentas como Chat GPT por alunos, hoje o uso da IA na Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um assunto bem mais amplo.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

As ferramentas da IA na Educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o variadas, e quando bem utilizadas podem beneficiar o aprendizado de in\u00fameras maneiras. Para al\u00e9m da ideia de que a intelig\u00eancia artificial \u00e9 inimiga, as novas tecnologias podem ser aliadas em salas de aula. E quem \u00e9 muito resistente \u00e0s inova\u00e7\u00f5es pode ficar para tr\u00e1s, algo muito prejudicial tanto no mundo acad\u00eamico quanto no profissional.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\u00c9 pensando nesse novo horizonte de possibilidades e riscos que especialistas em Educa\u00e7\u00e3o convidam docentes de todos os n\u00edveis a se ambientarem melhor com a IA. No Brasil, o MEC j\u00e1 tem iniciativas para incluir a intelig\u00eancia artificial na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), e em 2024 lan\u00e7ou o Plano Brasileiro de Intelig\u00eancia Artificial (PBIA), j\u00e1 de olho em metas para a inclus\u00e3o das novas tecnologias.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Nacionalmente, o Piau\u00ed foi o primeiro estado a sair na frente, introduzindo a disciplina de Intelig\u00eancia Artificial a partir do \u00faltimo ano do ensino fundamental e nos 3 anos do ensino m\u00e9dio. A iniciativa j\u00e1 \u00e9 realidade em todas as escolas do estado desde o in\u00edcio de 2024, sendo o Piau\u00ed reconhecido pela Unesco como a primeira legisla\u00e7\u00e3o do continente americano a incluir a IA como disciplina obrigat\u00f3ria e universal.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Especialistas indicam que a presen\u00e7a da IA na Educa\u00e7\u00e3o pode atrair uma s\u00e9rie de facilitadores na gest\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino, auxiliar na diminui\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o escolar e introduzir novas variantes e possibilidades \u00e0 aprendizagem e qualifica\u00e7\u00e3o profissional. No entanto, nada disso \u00e9 poss\u00edvel de forma igualit\u00e1ria aos estudantes brasileiros se houver barreiras geogr\u00e1ficas e financeiras \u00e0 conectividade.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Para entender um pouco mais sobre essa nova perspectiva, conversamos com docentes do Ecossistema para compreender suas percep\u00e7\u00f5es sobre a correta introdu\u00e7\u00e3o da IA na Educa\u00e7\u00e3o, seus riscos e possibilidades.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O que queremos com a IA?<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O pedagogo e docente da UniBRAS Digital, Rafael Moreira, defende que antes de apontar se a intelig\u00eancia artificial \u00e9 boa ou ruim para a \u00e1rea educacional, \u00e9 preciso antes conhec\u00ea-la e entender seus mecanismos. Para ele, n\u00e3o compete necessariamente ao docente indicar como positiva ou negativa a efetividade da IA, mas sim se aprofundar na tem\u00e1tica e compreender as possibilidades pedag\u00f3gicas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“Tem que se fazer uma viv\u00eancia real no tema, uma imers\u00e3o, para que o aluno entenda o que \u00e9 aquela tecnologia. O professor n\u00e3o pode pensar que a intelig\u00eancia artificial vai salvar o mundo. N\u00f3s precisamos saber sobre a intencionalidade, como funciona um aplicativo confi\u00e1vel e o que a IA pode demandar”, explica.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O especialista frisa que n\u00e3o se pode acreditar que a IA na Educa\u00e7\u00e3o vai resolver os problemas que n\u00e3o foram resolvidos pelos “humanos”, mesmo porque, segundo ele, n\u00e3o se pode acreditar que a intelig\u00eancia artificial est\u00e1 “pensando mais que n\u00f3s”. \u00c9 necess\u00e1rio refletir sobre as estrat\u00e9gias e os objetivos que se querem alcan\u00e7ar como um todo.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\u201cNa verdade, a tecnologia est\u00e1 sendo programada para resolver coisas que n\u00f3s estamos demandando. E a partir da\u00ed, n\u00f3s precisamos ter essa rela\u00e7\u00e3o muito proximal entre teoria, pr\u00e1tica e a tecnologia. Hoje h\u00e1 quem entenda mais e outros menos sobre a IA, e isso estimula a cria\u00e7\u00e3o de verdades e mitos sobre o tema\u201d.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Ferramenta incompar\u00e1vel<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Criar planos de aprendizagem personalizados, sugerir cronogramas, resumir t\u00f3picos complexos e at\u00e9 recomendar rotas de estudo a partir das dificuldades identificas pelo aluno. Essas s\u00e3o algumas das funcionalidades poss\u00edveis com o uso da IA na Educa\u00e7\u00e3o, de acordo com o docente do Centro Universit\u00e1rio UniFACTHUS, Roberto Duarte. Mas eles explicam que o uso dessas plataformas merece tamb\u00e9m cautela.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“Como organizadora de estudos, a IA \u00e9 incompar\u00e1vel. Tamb\u00e9m \u00e9 uma excelente fonte de primeiras refer\u00eancias em pesquisa sobre temas desconhecidos, com apresenta\u00e7\u00e3o de conceitos-chave e direcionamento para investiga\u00e7\u00e3o em fontes especializadas. Mas n\u00e3o \u00e9 uma fonte definitiva de conhecimento, j\u00e1 que retira suas informa\u00e7\u00f5es da internet, ecossistema em que o verific\u00e1vel e o falso coexistem”.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O docente explica que as chamadas “alucina\u00e7\u00f5es”- situa\u00e7\u00f5es em que informa\u00e7\u00f5es falsas soam fortemente convincentes \u2013 s\u00e3o um risco real. Ele aponta, no entanto, que o maior risco percebido no uso incorreto da IA est\u00e1 em utilizar essas ferramentas para a resolu\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios e tarefas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“A facilidade imediata \u00e9 tentadora, mas o resultado \u00e9 nefasto, porque o verdadeiro valor desses exerc\u00edcios n\u00e3o est\u00e1 na resposta final, mas sim no processo mental para chegar at\u00e9 ela”, defende. Para Roberto, \u00e9 justamente nesse processo de resolver exerc\u00edcios tidos como “dif\u00edceis”, de tentativa e erro, que acontecem as conex\u00f5es neurais para se desenvolver o profundo conhecimento sobre a mat\u00e9ria.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O professor argumenta que o aluno que utiliza dessa manobra est\u00e1 abrindo m\u00e3o da oportunidade de aprender. “Essas conex\u00f5es neurais s\u00e3o a raz\u00e3o fundamental do estudante frequentar a institui\u00e7\u00e3o. O ambiente acad\u00eamico existe para desafiar o racioc\u00ednio l\u00f3gico, criar resili\u00eancia intelectual e desenvolver a capacidade de resolver problemas complexos”.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Sendo assim, Roberto considera que a relev\u00e2ncia da IA na Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 em libertar o aluno de tarefas mec\u00e2nicas organizacionais e de s\u00edntese inicial. Do contr\u00e1rio, o uso indevido dessas ferramentas desestimula o desenvolvimento do esp\u00edrito cr\u00edtico, base no pensamento cient\u00edfico.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“A fun\u00e7\u00e3o da IA \u00e9 ser um ponto de partida, um guia inicial que deve ser incessantemente confrontado com fontes prim\u00e1rias e autorizadas”, diz.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Preocupa\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O pedagogo e docente do Centro Universit\u00e1rio UniFACTHUS, Bruno Pires, v\u00ea com bons olhos o uso de IA na Educa\u00e7\u00e3o como ferramenta de pesquisa, desde que alunos e professores a utilizam com consci\u00eancia e equil\u00edbrio. Mas como docente tamb\u00e9m fora do ensino superior, ele tem uma especial preocupa\u00e7\u00e3o com as consequ\u00eancias da intelig\u00eancia artificial na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“S\u00e3o crian\u00e7as e adolescentes em processo de constru\u00e7\u00e3o de identidade, como novos seres culturais. Nessa etapa \u00e9 crucial o desenvolvimento da imagina\u00e7\u00e3o, criatividade e racioc\u00ednio cr\u00edtico. Se essas ferramentas forem utilizadas excessivamente, ou mesmo de maneira indiscriminada, como j\u00e1 estamos verificando, esses estudantes podem deixar de exercitar suas pr\u00f3prias capacidades e se tornarem dependentes dessas tecnologias”.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

O especialista acredita que caso n\u00e3o haja um bom direcionamento da IA na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, haver\u00e1 consequ\u00eancias no futuro. Por isso ele defende uma maior reflex\u00e3o pedag\u00f3gica, para que o professor possa desenvolver essas habilidades nos estudantes, fazendo com que eles percebam que pensar com autonomia \u00e9 muito importante para o pr\u00f3prio desenvolvimento deles.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

“As novas tecnologias podem ser aliadas, mas jamais devem substituir o processo de constru\u00e7\u00e3o ativa para o desenvolvimento integral dos estudantes. Ent\u00e3o seu uso precisar ser mediado e dosado pelo professor”. (Texto: Bruno Corr\u00eaa \u2013 Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Ecossistema BRAS Educacional)<\/em><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

 <\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Intelig\u00eancia artificial j\u00e1 \u00e9 realidade em salas de aula, e docentes relatam suas primeiras impress\u00f5es Uma nova fronteira tecnol\u00f3gica vem marcando pesado o processo de aprendizagem, e colocando docentes e alunos a prova. A intelig\u00eancia artificial \u00e9 uma nova ferramenta que n\u00e3o se pode mais ignorar, e enquanto inicialmente professores verificaram o uso indevido de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":993250,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[42,7,73],"tags":[],"class_list":["post-993230","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-noticias","category-novidades"],"yoast_head":"\nIA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Intelig\u00eancia artificial j\u00e1 \u00e9 realidade em salas de aula, e docentes relatam suas primeiras impress\u00f5es Uma nova fronteira tecnol\u00f3gica vem marcando pesado o processo de aprendizagem, e colocando docentes e alunos a prova. A intelig\u00eancia artificial \u00e9 uma nova ferramenta que n\u00e3o se pode mais ignorar, e enquanto inicialmente professores verificaram o uso indevido de […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Faculdade UniBRAS\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-09-16T14:39:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-10-23T14:07:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2048\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1365\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/webp\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"leonardo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"leonardo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/\",\"url\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/\",\"name\":\"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp\",\"datePublished\":\"2025-09-16T14:39:51+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-23T14:07:16+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/1feca593f357e1185212541affb00697\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp\",\"contentUrl\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp\",\"width\":2048,\"height\":1365},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#website\",\"url\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/\",\"name\":\"Faculdade UniBRAS\",\"description\":\"Santa In\u00eas\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/1feca593f357e1185212541affb00697\",\"name\":\"leonardo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aa217932fdcfffdd56c7906d211783fc?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aa217932fdcfffdd56c7906d211783fc?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"leonardo\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS","og_description":"Intelig\u00eancia artificial j\u00e1 \u00e9 realidade em salas de aula, e docentes relatam suas primeiras impress\u00f5es Uma nova fronteira tecnol\u00f3gica vem marcando pesado o processo de aprendizagem, e colocando docentes e alunos a prova. A intelig\u00eancia artificial \u00e9 uma nova ferramenta que n\u00e3o se pode mais ignorar, e enquanto inicialmente professores verificaram o uso indevido de […]","og_url":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/","og_site_name":"Faculdade UniBRAS","article_published_time":"2025-09-16T14:39:51+00:00","article_modified_time":"2025-10-23T14:07:16+00:00","og_image":[{"width":2048,"height":1365,"url":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp","type":"image\/webp"}],"author":"leonardo","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"leonardo","Est. tempo de leitura":"7 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/","url":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/","name":"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores - Faculdade UniBRAS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp","datePublished":"2025-09-16T14:39:51+00:00","dateModified":"2025-10-23T14:07:16+00:00","author":{"@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/1feca593f357e1185212541affb00697"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#primaryimage","url":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp","contentUrl":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mulher-em-casa-usando-laptop.opti_-2048x1365-1.webp","width":2048,"height":1365},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/ia-na-educacao-o-que-dizem-os-professores\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"IA na educa\u00e7\u00e3o: o que dizem os professores"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#website","url":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/","name":"Faculdade UniBRAS","description":"Santa In\u00eas","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/1feca593f357e1185212541affb00697","name":"leonardo","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aa217932fdcfffdd56c7906d211783fc?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aa217932fdcfffdd56c7906d211783fc?s=96&d=mm&r=g","caption":"leonardo"},"sameAs":["https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/993230","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=993230"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/993230\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":993264,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/993230\/revisions\/993264"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/media\/993250"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=993230"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=993230"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faculdadeunibras.com.br\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=993230"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}