As tecnologias digitais transformaram a Educação, e este é um caminho sem volta. Aulas mais dinâmicas, com ênfase em metodologias ativas, têm, cada vez mais, deixado de ser diferencial para ser considerado urgente no contexto educacional em que o ensino à distância ou híbrido e a aprendizagem com foco nos estudantes se tornaram realidade nas instituições de ensino.

Diante deste cenário modificado do contexto social e escolar, reuniu o que há de mais significativo em inovação na era digital na Educação no curso de pós-graduação “Docente com Ênfase em Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais”, voltado para professores de qualquer área do conhecimento que estejam interessados em renovar sua forma de ensinar, utilizando tecnologias e estratégias atuais por meio da inovação curricular.

Durante o curso, os docentes vão refletir sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), estudar sobre a aprendizagem colaborativa e mão na massa, compreender os conceitos de Design Thinking, Problem Based Learning (PBL) e Team Based Learning (TBL). Além disso, os professores vão aprender a inserir jogos em suas aulas e aplicar a técnica de Storytelling para captar a atenção de seus alunos, dentre outros conteúdos relevantes para uma aprendizagem ativa.

O objetivo é que, no final desta formação, os docentes se realizem profissionalmente, sejam capazes de atualizar seus próprios conceitos sobre a Educação e de aplicar as ferramentas e técnicas aprendidas durante o curso para impulsionar a absorção do conhecimento por parte de seus alunos.